第三章 调查

家人进行问话。

    一人放出圆球飞鸟的视频，问道：“刚在视频通讯中，小星小朋友，你说你认识这个东西，是真的吗？你当时看到的模样，是这种，还是这一种？能告诉叔叔吗？”

    视频里的圆球飞鸟是其两种形态，左边那种是其飞鸟形态，右边那种则是其圆球形态，任小星指着右边圆球形态的圆球飞鸟道：“叔叔，我看到的是这种，有好多这样的球球从一闪会发光的门里飞了出来。”

    “好多”、“一扇会发光的门”，这些关键词句瞬间被捕捉到。

    联合政府的人员又问：“那小星小朋友能给叔叔描述一下你当时看到它们的场景吗？就是小星你是怎么看到它们的？”

    “嗯……”

    任小星想了想，回道：“叔叔，当时我正在花园里跑，妈妈让我跑慢一点，我回头去看妈妈，看到……哇，一扇会发光的怪门出现在妈妈的后面，从那个门里飞出了好多的球球，我叫妈妈一起看，可那个门、那个门它不见了，那些球球也不知道跑到哪里去了，我还专门去找过，可都没找到。

    我等了好久，都没看到那个怪门和那些球球。叔叔，你是在哪里找到这些球球的？这个鸟儿是球球变的吗？”

    任小星的妈妈见女儿好奇地问东问西，生怕引起联合政府的人员不满，忍不住出声斥责小星：“小星，好好回答问题，不要问这问那！”

    “没关系的，黎阳女士。”

    联合政府的人员倒没在意，道：“小星小朋友，叔叔是在大洋的对面找到这些球球的，而且，不是叔叔找到了它们，是它们主动找到了叔叔们这里。这个鸟儿就是球球变得，它们会飞，肯定是小星找它们的时候，它们飞走了，所以小星才没找到它们。”

    “哦~”

    任小星道：“球球真坏，不让小星找到，居然变成鸟飞走了。可是、可是……”

    任小星盯着视频里的球球，皱着小眉头。

    联合政府人员忙问道：“怎么了？小星小朋友？”

    任小星道：“这个球球跟我看到不一样，这颗是蓝色的，我看到的球球是黑色的。”

    不同颜色的机械飞鸟？

    联合政府人员又问：“确定吗？”

    “嗯！”

    任小星认真地点了点头。

    “谢谢小星小朋友。”

    联合政府人员将此条信息记录下来，又问起任小星的妈妈：“黎阳女士，你对小星小朋友刚才所言有什么补充吗？”

    这话问的很有水平，说“有什么补充”，既是在说任小星方才所言如果有假，你可以改正，也是在说任小星说的若有遗漏，你可以将遗漏的地方补充上来，又没直接说任小星说的话是不是真的，顾及了任小星这个小人儿的感受。

    黎阳努力回忆着一个月前的记忆，道：“是真的，我当时并没有看到什么门，也没看到什么球，都是听小星说的。小星当时也是这么给我说的，她给全家都讲过，只是我们都没相信她的话。

    她还天天都跑去花园，想看还能不能发现那个会发光的门和那些球，照她的话说，这是一扇通往仙境的门，她要像童话里的爱丽丝一样，是专门打开让她去仙境游玩的。”

    联合政府人员点了点头，颇有深意道：“也许这还真是一扇通往仙境的门，小星小朋友的梦想，以后说不定有机会实现，我们也希望能有这个机会。”

    随后，联合政府人员又对任小星道：“小星小朋友，你是在哪里看到的那扇门的？能带叔叔和阿姨们去吗？”

    “可以！”

    任小星穿上联合政府人员为她特地带来的生化防护服，跟着爸爸妈妈一起，领着一群联合政府人员来到了花园，指着一个地方道：“叔叔，我是在这里看到那扇怪门的。”

    一名手持定位设备的联合政府人员走到那个地方，看了眼定位设备显示的坐标数字，道：“跟影像里提供的坐标一模一样。”