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4、第4章【修2.0】

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的,但看谁的都不像对的。

    正失望的四下环顾来着,抬眼就看见阮茶一气呵成的写出了一个新单词,再照着发音琢磨了下字母组成,竟然很像老师刚读的aspiration。

    林绫看见阮茶写出aspiration后,双目圆瞪,震惊不已,笔尖在本子上重重的戳着,“怎么可能!”

    她一双眸子紧紧的盯着黑板,而后就看到阮茶不仅写出了aspiration,甚至后面三个没有释义的单词也一并写了出来!

    前面嘲讽阮茶的自不量力,现在看像在说自己一样!

    谢长安慢吞吞的收回了自己挠脸的手,照着阮茶写的,在纸上将单词一个个写出来,低语里夹着兴奋,“真人不露相啊!”

    正在二班听写的任轻轻,在听到没有释义的单词后,眉头轻皱,下笔的动作略有犹豫,须臾,依照着以前的经验和单词拼读的发音,慢慢的写出单词,同时心里忍不住抱怨,“平白无故的为什么考后面没学的单词。”

    “有效的。”英语老师一连说了几个,见阮茶真的都会,好感度biubiubiu的往外冒,不紧不慢的读出一个单词的释义。

    下面的学生们不干了,学渣同样有尊严啊!

    “徐姐,干嘛啊,你刚刚不说释义,我们能靠着读音编一编,现在读音都不给了?”

    “而且有效的单词咱没学吧?我瞅见宋孟雨也不会。”

    “对啊,孟雨可课代表呢。”

    负责英语的徐老师,闻言,平淡的道:“你不会百度吗?别觉得老师看不见,待会儿下课你自己到前面站着看看,下面谁有小动作都看得见。”

    话音一落,正玩手机,打游戏的几个同学,面色带出些许的尴尬,但也就些许而已。

    徐老师侧眸见宋孟雨的本子上真空的,微微摇头,“我们英语组商量好的,要考你们的预习情况,一二班作为重点班,难度比你们的高了一大半,一个个的知足吧。”

    说归说,但徐老师依旧有些心虚,毕竟自己为了检查下阮茶的学习情况,将十班的单词难度升到了一二班的标准。

    谁知阮茶冷不丁的给了自己一个大惊喜!

    而被同学cue到的宋孟雨,脸上则火辣辣的,握着圆珠笔的指尖轻微发白,偏头看见平时能在十班当个第一出风头的林绫同样没写出来后,轻轻松了口气。

    然而当看见黑板上阮茶写的几列单词后,宋孟雨惊讶的眼睛都瞪圆了,阮茶都写上来了?!

    后面几个只有释义的单词,完全瞎写的吧!

    下一刻,宋孟雨的侥幸被徐老师打破了。

    徐老师审阅完阮茶写的单词,满意的笑了笑,神情肉眼可见的愉悦,“给你们五分钟时间批改刚刚听写的单词,不用翻书本,阮茶写的全对!”

    全班:“!!!”

    阮茶侧耳听着下面的轻呼,再看黑板很常用很简单的单词,突然对“自己成绩在十班算不错的”这句话,有了直观又深刻的了解。

    自己一个青铜,在十班,完全能当王者啊!

    就在阮茶准备下讲台回座位时,冰冷无情绪的电子音,毫无征兆的在耳畔炸开!

    【叮!恭喜宿主单词全对,但由于被关联目标先于宿主完成英语单词听写全对,判定宿主任务失败,扣除1积分。】

    阮茶:“!!!”
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